زبان‌های برنامه
اسکرین‌شات‌ها
ویدیوهای آموزشی
اسناد
درباره آزمایشگاه
آزمایشگاه مجازی برای سازماندهی آموزش از راه دور، انجام آزمایش‌ها و انجام کارهای آزمایشگاهی در درس «فیزیک»، به ویژه در بخش «الکترودینامیک»، طراحی شده است.
همیشه در دسترس بودن یک ولت‌متر، آمپرمتر، یک دسته سیم، یک منبع تغذیه و یک لامپ رشته‌ای آسان نیست. آزمایشگاه مجازی «الکترودینامیک» همیشه ابزارهای لازم را برای غوطه‌وری فوری در یادگیری فراهم می‌کند.
درک چگونگی عملکرد الکتریسیته برای دانش‌آموزان بسیار مهم است تا تصویری نمایشی از جهان اطراف خود ایجاد کنند.
تمام خواص فیزیکی عناصر قبل از شروع آزمایش در سازنده تنظیم می‌شوند و خواص موجود برای اصلاح را می‌توان به صورت تعاملی با استفاده از دستگیره‌ها، دکمه‌ها و سایر عناصر کنترل در طول فرآیند تنظیم کرد.
یکی از اجزای کلیدی آزمایشگاه مجازی «جعبه سیاه» است. کاربران می‌توانند اشیاء را گروه‌بندی کنند، آنها را در داخل «جعبه سیاه» پنهان کنند و وظایف پیچیده‌ای را که شامل تجزیه و تحلیل محتویات پنهان است، ایجاد کنند.
از آزمایش‌های خود در الکترودینامیک لذت ببرید!
ویژگی‌های جدید آزمایشگاه مجازی:
· عناصر و تجهیزات آزمایشگاهی بیشتری اضافه شده‌اند. آنها با نکات راهنما و یک آموزش ویدیویی، دقیق‌تر و واقعی‌تر شده‌اند.
· تمام خواص فیزیکی عناصر قبل از قرار دادن آنها در فضای کاری در سازنده تنظیم می‌شوند و خواص قابل تنظیم را می‌توان به صورت تعاملی با استفاده از دکمه‌ها، پیچ‌ها و سایر عناصر کنترلی تغییر داد.
· الگوهای "واقعی" عناصر و تجهیزات آزمایشگاهی معرفی شده‌اند. به عنوان مثال، اکنون یک "منبع ولتاژ واقعی" به کاربران امکان انتخاب مقاومت داخلی را می‌دهد.
· یکی از اجزای مورد انتظار، "جعبه سیاه"، اضافه شده است. اکنون می‌توان اشیاء را به راحتی گروه‌بندی کرد، در داخل "جعبه سیاه" پنهان کرد و برای ایجاد وظایف پیچیده‌ای که نیاز به تجزیه و تحلیل محتویات پنهان دارند، استفاده کرد.
· آزمایشگاه اکنون دارای قابلیت ذخیره موقت است که کار را راحت‌تر می‌کند. فراموش نکنید که پیشرفت خود را "ذخیره" کنید تا از شروع از ابتدا جلوگیری کنید.
· ویژگی‌های جدید برای کنترل شبیه‌سازی جریان الکتریکی: کاربران می‌توانند سرعت شبیه‌سازی را نسبت به زمان واقعی به طور دقیق کنترل کنند، آن را متوقف کنند و آن را به ابتدا بازنشانی کنند. شبیه‌سازی دیگر به چندین منبع تغذیه وابسته نیست - هر کدام را می‌توان جداگانه روشن کرد. اکنون ممکن است عناصر الکتریکی از کار بیفتند و کاربران مجبور شوند مشکل را عیب‌یابی کرده و شبیه‌سازی را مجدداً راه‌اندازی کنند.
· یک ویژگی جدید کوچک اما مفید - اکنون می‌توان سیم‌هایی با رنگ‌های مختلف ایجاد کرد. حتی در یک دسته سیم درهم‌تنیده، اکنون می‌توانید یک مدار واضح و قابل فهم مونتاژ کنید.
بخش «فیزیک» و «الکترودینامیک» آزمایشگاه مجازی به شما امکان می‌دهد:
مدارهای الکتریکی ایجاد کنید و آزمایش‌های آزمایشگاهی مدرسه و آزمایش‌های فیزیک را با استفاده از تجهیزات مختلف الکترودینامیک انجام دهید.
رفتار جریان الکتریکی در رساناها و اجزای الکتریکی را به صورت ریاضی و دقیق مدل‌سازی کنید. برای این کار، تجهیزات آزمایشگاهی سه‌بعدی و ابزارهای اندازه‌گیری بدون محدودیت در تعداد اشیاء مورد استفاده همزمان در آزمایشگاه مجازی (مفهوم جعبه شنی) در دسترس هستند.
با منابع تغذیه DC و AC، عناصر غیرفعال (مقاومت، رئوستا، پتانسیومتر و غیره)، عناصر فعال (لامپ، LED)، تجهیزات اندازه‌گیری (اسیلوسکوپ، اهم‌سنج، ولت‌متر و آمپرمتر) و دستگاه‌های اتصال (ترمینال‌ها، سوئیچ‌ها، سیم‌ها) کار کنید.
عناصر مدار را در طول آزمایش کنترل کنید.
نیازمندی‌های سیستم
پردازنده: Intel core i5 Gen 12، سری Apple Silicon M1 یا جدیدتر
رم: 16 گیگابایت یا بیشتر*
*اگر رم کمتر از 16 گیگابایت باشد، برنامه باید روی سخت‌افزار هدف از قبل آزمایش شود (حالت آزمایشی در دسترس است). منابع ناکافی سیستم ممکن است منجر به کاهش عملکرد یا عملکرد نادرست برنامه شود.
ویدئو:
یکپارچه: Intel Iris Xe یا جدیدتر
جداگانه: GeForce 1050 یا جدیدتر
وضوح صفحه نمایش: 1920x1080 / 1920x1200 یا بیشتر (صفحه نمایش‌های 4K و Retina برای عملکرد راحت به کارت گرافیک قدرتمندتری نیاز دارند)
مرورگرهای پشتیبانی شده: Chrome، Yandex.Browser، Opera 44+، Firefox 51+، Edge 79+، Safari 15+
سیستم عامل‌های پشتیبانی شده: Microsoft Windows 10 (نسخه x64) یا بالاتر با پشتیبانی از درایور WebGL 2.0، MacOS X "Snow Leopard" 10.6 یا بالاتر با پشتیبانی از درایور WebGL 2.0، Linux یا Debian با پشتیبانی از درایور WebGL 2.0
دستگاه‌های تلفن همراه: در حال حاضر اجرا بر روی دستگاه‌های تلفن همراه پشتیبانی نمی‌شود!
می‌توانید با دنبال کردن لینک، بررسی کنید که آیا دستگاه شما از WebGL 2.0 پشتیبانی می‌کند یا خیر